Nadie discute, en estos tiempos, la importancia de aprender continuamente, porque es una llave clave para lograr el éxito o, al menos, para para evitar los fracasos.
Los fracasos pueden ser considerados negativos según las pérdidas o daños que provoquen; aunque, paradójicamente, se puede establecer otra perspectiva del fracaso considerando lo que se puede aprender de él.
Podríamos entonces considerar que existen «fracasos productivos», en la medida que sirven para comprender modelos de comportamientos individuales y/o corporativos fallidos que habrá que evitars en el futuro. De igual manera, podemos considerar que existen «éxitos improductivos» como aquellas metas logradas sin tener una idea clara sobre cómo fueron alcanzadas.
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